• Pack de 5(cinco) Placas Makey Makey
    Makey Makey Consiste en una placa electrónica con un cable USB que se conecta al ordenador como un periférico más. La plataforma ofrece diversos proyectos que potencian la creatividad de tus alumnos. ¿Qué es Makey Makey? Makey Makey es una placa electrónica con una arquitectura como la de Arduino, pero modificada para que permita convertir objetos cotidianos en los paneles táctiles y combinarlos con internet o Scratch. Con unos simples conocimientos de conductividad y del uso de Scratch puedes crear trabajos de todo tipo: arte, ciencias, lengua, etc. ¿Cómo funciona? En pocas palabras, la placa funciona como un circuito ordinario, tras cerrarlo permite la interacción de objetos que se encuentren conectados como si fuera un teclado o ratón. Pero podemos cambiar esta función reprogramando a través de Scratch. A continuación exponemos los pasos para conectar la placa a un equipo. 1.- Conecte la placa mediante un usb a tu ordenador. 2.- El equipo puede pedirle que instale los controladores o hacer otra configuración. Cierre esta opción.
    3.- Conecte un extremo de una pinza de conexión a «tierra» en la parte inferior de la cara frontal del Makey Makey. 4.- Manten la parte metálica del otro extremo de la pinza de conexión entre los dedos. Ahora está «conectado a tierra”. 5.- Conecte otro cocodrilo a una de las otras conexiones distinta a tierra.
    6.- Mientras aún está conectado a tierra, toque la almohadilla redonda «espacio» en el Makey Makey. Debería ver una luz verde en el Makey Makey, y el equipo va a pensar la barra espaciadora se ha pulsado. 7.- Si conecta cualquier objeto que conductor al mismo latiguillo que tienes conectado al espacio, y tocas el objeto, la electricidad pasará y realizará la misma acción. De esta manera puedes crear interactividad con distintos objetos. Ahora bien gracias a Scratch puedes modificar las funciones de las teclas y crear proyectos interactivos. ¿Que materiales puedo usar con Makey Makey? Entre los materiales probados para interactuar con la placa podemos encontrar: 1.- La mayoría de las frutas y verduras. También otros alimentos como bombones, caramelos de goma, macarrones con queso, magdalenas, camarones, etc. 2.- Con plantas 3.- Con plastilina y arcillas que se mantengan húmedas. 4.- Con el propio cuerpo. 5.- Con lápices de grafito y sus trazados.
    6.- Con papel de aluminio y otros objetos metálicos: monedas, imanes, tornillos, tuercas, tenedores, cuchillos, ollas y sartenes. En general lo importante es que sea un material conductor.
  • Pack de 5 Nuevas Placas Micro:bit Version 2.2

    Micro:bit es una placa programable para la Educación Maker. Tiene el tamaño de la palma de una mano, y puede ser programada para mostrar letras, números y otros símbolos y caracteres.  Existen diversas plataformas que ofrecen proyectos novedosos y divertidos con los que los alumnos podrán aprender tecnología con micro:bit. Debido a su bajo costo se puede trabajar en modalidad 1 a 1.

    NOTA: Placas Made in UK

    Características clave del micro:bit V2.2
    • Matriz de 25 LED en el tablero donde puede desplazar mensajes o mostrar números
    • Acelerómetro para detectar movimiento o inclinación
    • Brújula
    • Conexión bluetooth para interactuar con internet u otros dispositivos
    • 2 botones de entrada de usuario
    • Conexión micro USB para usar con PC para programación
    • Puerto para un paquete de batería
    • CPU ARM Cortex-M4
    • Altavoz y micrófono integrados
    • Conector de borde de 20 pines a lo largo de la parte inferior de la placa
    ¿Qué hay de nuevo con el micro: bit V2.2? BBC micro:bit se lanzó en 2016 y ha sido un gran éxito a nivel mundial, transformando por completo la forma en que los niños aprendían sobre computación digital. Todas las características que a todos les encantan del micro: bit se han mantenido, mientras que se han agregado algunas nuevas. La placa micro:bit V2.2 es retrocompatible con otras placas, ecosistemas y accesorios micro:bit. Por lo tanto, no tiene que preocuparse por reemplazar ningún equipo que tenga. Hemos resaltado algunas de las diferencias clave entre las versiones de placa a continuación:
    • Nuevo altavoz y micrófono integrados.
    • La memoria ha aumentado en un 700% de 16 KB a 128 KB de RAM y de 256 KB a 512 KB de flash, lo que le da al dispositivo mucha más capacidad.
    • La CPU se actualizó de un Cortex m0 a 16 MHz a un Cortex m4 con un punto flotante a 64 MHz.
    • Los conectores de borde dorado tienen pequeñas hendiduras que permiten crear prototipos mucho más fácilmente con pinzas de cocodrilo que no se seguirán cayendo.
    • La placa ahora puede proporcionar 200 mA a los accesorios, frente a los 90 mA de la versión anterior de la placa.
    • La capacidad de entrada adicional se logra con el sensor táctil para acompañar a los dos botones existentes.
    • La versión 2 ahora tiene un LED de encendido y se puede apagar en lugar de tener que quitar las baterías.
    • Capaz de soportar tanto la IA como el aprendizaje automático.
    Primeros pasos con el micro: bit El micro: bit es muy fácil de usar. No necesita muchos periféricos complicados para comenzar, todo lo que necesita es una PC o un dispositivo móvil para programarlo. Para empezar necesitarás:
    • Un micro:bit y paquete de batería con 2 pilas AAA (no incluídas)
    • Una computadora, teléfono o tableta con editores de códigos de acceso a Internet para programar su micro:bit
    • Si está usando una computadora, un cable USB para conectar su micro: bit
    • Para construir y hacer proyectos con su micro: bit, algunos elementos adicionales que son geniales incluyen auriculares, cables con pinzas de cocodrilo y materiales conductores como papel de aluminio y clips para papel.
    • Una vez que el micro: bit esté programado, permanecerá en la memoria flash y podrá ejecutarlo tantas veces como desee. Luego, puede volver a programarlo cuando quiera probar un proyecto diferente, se puede mantener 1 programa a la vez.
  • ¡Ganar con la ciencia!

    Motiva al alumnado de primaria hacia el aprendizaje STEAM a medida que experimentan con las fuerzas, el movimiento y las interacciones en un contexto deportivo. BricQ Motion ayuda a fomentar la comprensión de las fuerzas, el movimiento y las interacciones al proporcionar experiencias de aprendizaje prácticas y sencillas sin necesidad de recurrir a dispositivos electrónicos. ¿Qué incluye la caja? Este conjunto de 523 piezas incluye cuatro minifiguras y una variedad de elementos para realizar construcciones dinámicas, como engranajes, ladrillos pesados, muelles y más. Las bandejas de clasificación codificadas por colores facilitan el proceso de construcción y hacen que recoger el material al final de clase sea rápido y eficiente. Las nuevas láminas numeradas facilitan la práctica matemática de forma visual, haciendo que las matemáticas sean más relevantes, creativas y divertidas. El conjunto también incluye elementos de repuesto y dos folletos de instrucciones de construcción impresos con ideas inspiradoras para ayudar a los alumnos, incluso a aquellos que nunca antes han construido con ladrillos LEGO, a descubrir la física en acción.
  • La solución definitiva STEAM para Educación Primaria SPIKE ™ Essential LEGO® Education es la solución transversal STEAM para educación primaria. SPIKE Essential involucra a los alumnos en la investigación práctica de los conceptos STEAM mientras trabajan la lecto-escritura, las matemáticas y el desarrollo socioemocional. Las unidades didácticas alineadas con el currículo es y elementos de construcción LEGO® familiares para resolver problemas a través de la narrativa. SPIKE Essential consiste en un conjunto de ladrillos  con una amplia variedad de elementos LEGO® y hardware inteligente, junto con la aplicación intuitiva SPIKE ™, acompañado por unidades didácticas con soporte completo en línea y en la aplicación. SPIKE Essential entusiasma a los alumnos y ofrece sólidos resultados de aprendizaje, desarrollando sus conocimientos y prácticas de STEAM así como las habilidades del siglo XXI. ¿Qué incluye el set?
    • Hub pequeño inteligente con dos puertos E/S, Bluetooth, sensor giroscópico de seis ejes y batería recargable de iones de litio con puerto micro-USB para carga y conexión.
    • Sensor de color.
    • Matriz de luces de color 3x3.
    • 2 motores pequeños.
    • 449 piezas LEGO® y bolsa de repuestos para una construcción intuitiva y fácil.
    • Caja de plástico resistente para almacenaje y transporte.
    • Aplicación SPIKE™ desarrollada con base en Scracth 3.0.
    • 5 unidades didácticas alineadas con el currículo.
  • APRENDIZAJES CLAVE
    • Aplicar habilidades de diseño técnico en cada paso del proceso de diseño
    • Desarrollar habilidades para codificar y resolver problemas en forma eficiente mediante la descomposición de éstos y el pensamiento algorítmico
    • Diseñar proyectos que combinan componentes de hardware y software para recopilar e intercambiar datos
    • Trabajar con variables, secuencias de datos y datos de la nube
  • APRENDIZAJES CLAVE
    • Complemento del Set Base de Spike Prime
    • Habilitado para uso en Competencias FLL
    • Amplia las habilidades de diseño técnico en cada paso del proceso de diseño
    • Diseñar proyectos más amplios que combinan componentes de hardware y software para recopilar e intercambiar datos
    (**) Requiere productos adicionales: Set SPIKE™ Prime LEGO® Education (45678)
    603  Piezas Adicionales
  • ¡La Ciencia del Deporte!

    Motiva al alumnado de secundaria hacia el aprendizaje STEAM a medida que experimentan con las fuerzas, el movimiento y las interacciones en un contexto deportivo.
    BricQ Motion ayuda a fomentar la comprensión de las fuerzas, el movimiento y las interacciones al proporcionar experiencias de aprendizaje prácticas y sencillas sin necesidad de recurrir a dispositivos electrónicos.¿Qué incluye la caja?
    Este conjunto de 562 piezas incluye cuatro minifiguras y una amplia selección de elementos especiales, como engranajes, ruedas, bolas, pesos y neumáticos.
    Las bandejas de clasificación codificadas por colores facilitan el proceso de construcción y hacen que recoger al final de clase sea rápido y eficiente.
    Con las nuevas láminas numeradas, los alumnos pueden recopilar fácilmente datos sobre variables, ángulos, alturas y longitudes para respaldar su análisis y síntesis.
    El conjunto también incluye elementos de reemplazo e instrucciones de construcción impresas con ideas inspiradoras para ayudar a los alumnos a descubrir la física en acción.
  • APRENDIZAJES CLAVE
    • Promueve la concentración, la creatividad, el pensamiento lógico y espacial.
    • El uso de bloques de construcción físicos promueve la motricidad fina y la coordinación mano-ojo, ya que los niños deben manipular y ensamblar los bloques de manera precisa.
    • Al diseñar y crear sus propios programas, los niños también desarrollan habilidades creativas y de pensamiento divergente.
    • Fomenta la resiliencia y la persistencia, ya que los niños se enfrentan a desafíos y obstáculos que requieren perseverancia para superarlos.
    • Promueve el trabajo en equipo y la colaboración que se estimulan cuando los niños resuelven desafíos de forma conjunta.
    • Incluye un código que fomenta la interpretación y creación de algoritmos.
     
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    • Generar soluciones mediante el trabajo en equipo
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    • Adquirir experiencia práctica con la programación de sensores, motores y ladrillos inteligentes
  • APRENDIZAJES CLAVE
    • Crear, comunicar, colaborar y codificar
    • Probar, resolver problemas, evaluar y revisar diseños
    • Comprender y usar conceptos de ciencias y matemáticas
    • Aplicar habilidades de pensamiento crítico
  • APRENDIZAJES CLAVE
    • Construir y explorar máquinas y mecanismos y estructuras simples
    • Experimentar con fuerzas equilibradas y desequilibradas
    • Experimentar con fricción
    • Transformación de energía
    • Calibrar básculas
    • Explorar los mecanismos que incluyen engranajes
    • Solucionar problemas a través de la construcción de montajes mediante el trabajo en equipo
    Nota: las caja no tiene los 3 imanes que traía ni carrete de hilo
  • APRENDIZAJES CLAVE
    • Investigar máquinas simples
    • Explorar y resolver tareas
    • Reconocer principios mecánicos
    • Predecir y comprobar
    • Resolución de problemas
    • Colaboración y comunicación
     

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